“奇特”的“量子动摇速读”
你知道最近盛行的“量子动摇速读”吗？这种“奇特”的教学方法引起了一波教育训练商场的“狂欢”。但很快相关训练安排就因涉嫌违规而遭到教育行政部门的查询。以这种事例为代表的教育训练乱象近年来屡禁不止，用各种方式让家长们交足了“智商税”。这背面反映出的深层问题是什么？
原文 ：《量子动摇速读与新式伪科学》
作者 |苏州大学哲学系 李继堂
图片 |网络
跟着“量子动摇速读真能做到目下十行吗”（《法制日报》）的质疑，对这种声称“只需求高速翻动书本，乃至眼睛不看书本，书的内容就会经过量子动摇进入脑际，用1-5分钟就能够看完10万字的书，并且能够把内容完好复述出来”的教育训练闹剧，估量很快会尘埃落定。整个事情除了家长对教育竞赛堆集起来的过度焦虑和训练商场监管进程的缝隙，还有更深层的原因便是群众心里对立伪科学的认识比较单薄，且伪科学的假装方式越来越超前。
承受媒体采访的“量子动摇速读”授课教师自己都笑了
比方，在上个世纪八十年代由于“气功热”，呈现过“小孩自称具有用耳朵认字辨色的特异功能”的报导。正如清华大学的王巍教授在《科学哲学中的问题研讨》中指出的，当非科学企图装扮成科学时，就会成为伪科学（pseudoscience），这儿的“伪”跟伪君子、假钞的“伪”意义是相同的，要害就在于为了功利去“假充”，并且它往往是假充那些得到公认和盛行的科学理论。在西方，一般以为占星术（包含星座算命）是伪科学，由于它是以地心说理论为布景进行撒播。美国的“创生科学”被以为是伪科学，在于它假借世界大爆炸理论之名，宣逼真创论的科学性。它们有一个一起的特色便是，假充的是曩昔或许现在成功的科学技能。
友谊提示：常识不会主动从高浓度向低浓度分散
比较之下，量子动摇速读（quantum speed reading，简称QSR）这种新类型的伪科学，不仅仅假充曩昔或许现在的科学（量子力学理论），还假充以量子力学为布景在将来有或许开展起来的或许技能。它的假装愈加完美，由于它跟科学理论（量子力学）相关联的或许性更大，更有欺骗性。可是正由于它仅仅某种或许性而不是实践性，所以它不是真实的科学。实践中咱们所说的科学（science）主要是经历科学，经历科学都是有条件的，就像依照牛顿力学一般的情况下咱们咱们能够正常行走，可是在失重情况下就不相同了。许多量子技能现在仅仅科学探究的阶段，还没有真实完成，也便是说完成的条件还不知道，想象的现象和成果也不会呈现，这是十分粗浅的道理。可是由于家长的长时间焦虑，“温水煮青蛙”效应把家长的焦虑度推到满足高位，加上广告宣传的技巧，家长也就很简略成为“智商税”的牺牲品。尤其是量子力学的特殊性很合适用来遮盖群众，就这一点而言，假借量子力学之名的伪科学将来还会许多，由于量子力学太难了解了。
最近我参加了华南理工大学举行的“第五届哲学与科技高层学术论坛”，主题便是量子科学技能诠释学的问题。事实上，量子理论之所以成为当今科学技能的基础，首先是其数学基础的结实，其次是理论跟试验现象的共同。量子力学最大的问题是欠好了解，也才有闻名的量子力学的诠释问题。连创建量子力学途径积分方式的诺贝尔奖取得者费曼教授都会说：“我信任没有人真实懂量子力学！”意思是说量子力学很难了解，究其原因主要是量子力学描绘的主要是微观粒子的现象及其规则，而咱们每个人总是几千克以上的个别，组成咱们的生物学最基本单位细胞也由若干微观粒子构成，从量子力学描绘的微观粒子的不确认的叠加态，到人类个别这种微观物体的确认态的过渡，便是闻名的量子力学解说中的“丈量难题”。
同样地，声称书的内容会“经过量子动摇进入脑际”这种说法，简略以为微观粒子或许微观粒子的信息能够直接进入到脑细胞或许大脑皮层某个部位，并且为微观个别所认识到，“能够把内容完好复述出来。”而“丈量难题”决不容许简略地说微观粒子（量子）会经过动摇就进入到脑细胞里，况且还存在粒子的物理特点怎么转变成大脑里的精力状态的“认识难题”，这至今仍是个谜。尽管也有像物理学家梅泽博臣（Hiroomi Umezawa）从量子场论的视点来了解人脑，将回忆等认识现象了解为大脑皮层场中“能量子”的能量交流进程的理论探究，可是也没有正真取得证明。因而，这纯粹是一种科学假定。
大型强子对撞机
科学要开展必定需求提出一些试探性的假说，新式的伪科学正是从一些科学幻想或许试探性研讨中的假说动身。在“量子动摇速读(QSR)”这个事例中，某些安排把这个名词与试探性的假学说以及一些跟实践技能还有很大间隔的科学概念搭上联系，以到达其牟取暴利的意图。这使我想起，2010年我在德国观赏波恩大学物理系研讨生安排的大型强子对撞机LHC模型巡回展上，不少家长带着孩子观赏时，孩子们仔细提出各式各样的问题、相互讨论的那种场景。与“量子动摇速读”大赛视频上同龄人的遭受比较，让人不得不问一个老问题：“真实的科学精力怎么才能够在这片热土根深叶茂？”
文章原载于社会科学报第1681期第4版，未经答应制止转载，文中内容仅代表作者观念，不代表本报态度。
